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今天(6月7日)上午9:00,全国高考语文科目考试正式开始,每年备受关注的高考作文题目,全网讨论度最高。

网友一边好奇今年的高考语文作文主题是什么?又一边调侃幸亏高考得早,否则无论如何也写不出来。

其实,不少作文主题在新闻报道中都可以找到不错的范文。

传媒茶话会盘点了与2024年高考新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷、全国甲卷,以及北京卷、天津卷、上海卷的作文主题比较贴切的报道。一起来看看与解放军报比较相近的稿件吧~
//上海卷//
写作 (70分)
生活中,人们常用认可度判别事物,区分高下。请写一篇文章,谈谈你对“认可度”的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。


解放军报报道:

//打破“认知茧房”//
爱因斯坦说过:“有两种东西是无限的:宇宙和人类的无知。”很多人习惯活在以自我为中心的思维框架里,用已有固化的逻辑推理思考,把自己的认知边界当成世界的边界。《西游记》里神通广大的孙悟空火眼金睛、七十二般变化、一个筋斗云十万八千里……可面对如来佛祖,连翻几个筋斗云竟然也未能飞出其手掌心,还在“撑天柱子”上手书“齐天大圣到此一游”以作凭证。当看到字迹原来写在佛祖右手中指时,他还“吃了一惊”“我决不信”。如今来看,本是天外有天、人外有人,只是悟空当时限于自己认知,思维局限、眼界太窄。
“认知茧房”源于“信息茧房”。古往今来,有的人之所以会“坐井观天”“鼠目寸光”,与生产力落后造成的信息传播能力有限有关。烽火传讯、飞鸽传书……从最初的依靠动物或者人力传递信息,到造纸术、印刷术对信息传播的促进,再到近代汽车轮船飞机等交通运输、电报电话广播电视等通信技术兴起,信息传播始终是“近水楼台先得月”。互联网时代,人们通过智能信息设备获取信息,信息获得的门槛大大降低,总有层出不穷的信息供你消费,总有你感兴趣的内容供你阅读。
比如,当下一些短视频平台锁定目标人群分众传播,迎合了快节奏下人们阅读方式的转变。随着大数据技术和智能算法的广泛应用,这些平台通过收集、整理和分析用户数据信息,通过智能算法设置关联性,持续不断地推送用户感兴趣的内容,从而引发用户的持续关注。你越喜欢什么内容,它就越给你推送什么内容。在这种信息传播特点下,你深信的东西都会被反复加强,你怀疑的东西都会主动避开,以至于你所看到的都是你曾关注的、认同的信息,让人陷入难以逃出的“信息漩涡”。
在这种“信息漩涡”里,人们可能会被分割在一个个相对封闭的“信息茧房”里,认知相似的人会被相对隔离进近似的“信息茧房”,彼此相互肯定和认可,然后利用短视频、直播、游戏、网购……自娱自乐。在这种情况下,人们的社交活动也可能主要与同一层次、同一圈子的人交流,大家信息源相近,认知水平也接近,彼此互相肯定、相互推崇,“信息茧房”的墙壁由此日趋牢固。被禁锢其中的人们视野愈发狭隘,判断力和行动力日趋低下,进而更加故步自封,使人身陷“认知监狱”,自己判自己“终身监禁”。
青年官兵大多渴望成功的人生,希望拥有自己的高光时刻。只有不断走出自我设限的封闭区、自我沉溺的舒适区,看清认知局限、突破认知障碍,才能保持向上、向善、向好的人生状态。这其中,破局的关键就在于跳出狭窄的信息传递渠道,增加有效信息吸纳量,以全新开放的眼光审视自己和世界,更为全面系统地把握社会真理、人生真谛,迎来思想和行动上的豁然开朗和峰回路转。
读书学习是青年官兵突破“认知茧房”的好方法。读书与刷视频,一个主动吸纳信息,一个被动接纳信息。只有主动,才能不被裹挟、拐带,才有助于我们形成独立思考能力,打破“认知小闭环”,构建“认知大闭环”,进而提升大格局、领略新风景。我们不能与古圣先贤、思想大师直接探讨交流,但我们可以读他们的经典作品,探求和接近更高维度的精神世界,进而从中传承恪守正道的人格定力、革故鼎新的执着追求、海纳百川的博大胸怀、玉汝于成的顽强意志,从而打破“认知茧房”,助力自己成长成才。
——《解放军报》2023年05月06日


《解放军报》
多年押中高考作文一度被家长群里炒成“洛阳纸贵”
“一报难求”


编辑 | 刘耀荣
编审 | 黄丽萍
来源丨中国民兵
投稿邮箱 | szgfjy@qq.com
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